课程简介
课程大纲
一、课程基本情况
课程名称:外国公法案例研习
课程英文名称:Case Study of Public Law
课程类别:专业选修
周学时:2
开课院系:best365网页版登录
授课专业:best365网页版登录
授课对象:法学专业一年级本科生
先修要求:无
教材及主要参考书:
美克里斯蒂娜·L.孔兹等著,赵宝庆译,《法律研究的程序》,中国政法大学出版社2012年版
王泽鉴编著,《英美法导论》,北京大学出版社2012年版
韩大元、王建学编著,《基本权利与宪法判例(第二版)》,人民大学出版社2021年版
杰弗里.图宾著,何帆译,《九人:美国最高法院风云》,中信出版社2020年版
何帆主编,《美国最高法院大法官传记译丛》,中国法制出版社2011年版
二、课程的教学目的和基本要求
本课程2学分,法学专业选修课,授课对象为法学专业一年级本科生,授课方式采用老师主讲与学生参与式讨论相结合的方式。案例选择国内外的经典案例与热点案例,主要聚焦于宪法学与行政法学领域。
教学目标旨在强化学生对宪法学与行政法学等学科基本理论的理解,学习并运用案例研究的方法,培养学生通过宪法学与行政法学的思维分析案例。
三、相关教学环节安排
课程主要内容分为两部分,一是对英国与美国的普通法体系进行简要介绍,并系统学习其案例研究的体系;二是针对国内外的经典案例、热点案例、前沿问题展开案例研讨。案例主题包括:司法审查、总统权、种族平等、言论自由、性别平等等。
四、课程主要内容及学时分配
根据学校教学计划的整体安排,本门课程的学时安排为30学时,第一学年秋季学期开设。课程教学具体进度安排如下:
五、考核方式与成绩评定标准
考核方式采取平时成绩和期末考核综合评估的方式,平时成绩占40%,期末考核占60%。平时考核包括口头提问、作业检查和书面检测等;期末考核采用论文、案例分析或读书报告等形式。
六、大纲说明
1.本大纲根据本专业培养方案的培养目标与特点,规定了学生必须掌握的基本知识、基本理论和基本技能。
2.根据教学改革的要求,对教学内容、次序和学时分配等,可视具体需要作适当的调整。