课程简介

《刑事侦查学》课程教学大纲

一、课程基本情况

课程名称： 刑事侦查学

课程英文名称：Criminal Investigation Science

课程类别：专业选修课

周学时：2

开课院系：best365网页版登录

授课对象：本科

先修要求：宪法学、刑法学、刑事诉讼法学

教材、主要参考书及其它教学资源：

许昆主编：《侦查学》，高等教育出版社2019年版；张玉镶主编：《刑事侦查学》，北京大学出版社2020年版；王传道主编：《刑事侦查学》，中国政法大学出版社2017年版。

二、课程的教学目的和基本要求

通过该课程学习，使学生知晓刑事侦查学的基本理论，熟悉侦查工作的基本流程，掌握侦查中的程序性规范以及各类侦查措施的运用方法，了解典型刑事案件的侦查要点，拓展专业知识面，同时树立程序正义的法律理念，力求把学生培养成为德法兼修，具备职业素养的法律人。

三、相关教学环节安排

学前准备：对学生学习方法提出具体建议，并对学习效果提出具体要求。

教学方式：本课程主要采用理论联系实践的教学方法，通过案例讨论等方式，将理论与实践相结合，突出课程的启发性、研讨性特点。具体可以分为理论教学环节与实践教学环节两部分。

在理论教学环节，授课教师应当深入浅出的向学生介绍各类刑事侦查学理论。教学过程中应当注重基本理论之间的体系性问题，避免出现理论体系割裂的问题。

在实践教学环节，授课教师尽量采用案例教学的方式，培养学生运用刑事侦查学处理具体案件的能力。

四、课程主要内容及学时分配

根据学校教学计划的整体安排，本门课程的学时安排为30学时，二年级第二学期开设。

五、考核方式与成绩评定标准

考核方式采取平时考核、期末成绩综合评估的方式，平时成绩占40%，期末成绩占60%。平时考核包括平时作业、课堂参与、期中测试等；期末考核采用笔试（开卷）。

六、大纲说明

1.本大纲根据法学类专业的培养目标与特点，规定了学生必须掌握的基本知识、基本理论和基本技能。

2.根据教学改革的要求，对教学内容、次序和学时分配等，可视具体需要作适当的调整。